体育教案-快速跑技术,原创
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班 级 课 程体 育任课教师杨 莹教材内容学习快速跑技术课的任务学习快速跑技术,提高学生快速跑能力、发展速度素质。培养学生勇猛顽强、不怕困难的精神。课的结构教学过程(www.3edu.net) 练 习 次数、时间 教学内容组织教法开 始 部 分 8`一、课堂常规组织:1`x x x x x x x x 1、体委整队报告人数x x x x x x x x 2、师生问好x x x x x x x x 3、宣布本节课的内容x x x x x x x x 4、检查服装、安排见习生 要求:快、静、齐 二、准备活动 1、小游戏:听数报团教法:听教师的口令做2` 组织:围成一个圆 要求:与教师喊的数不一样的组做下蹲起5个 2、集体舞教法:跟音乐教师领做2` 组织:同上 要求:动作舒展、表情自然心情欢快 3、徒手操 3`①、扩胸运动 ②、振臂运动 ③、体转运动 ④、全身运动 ⑤、弓步压腿 ⑥、跳跃运动 ⑦、膝关节运动 ⑧、活动踝腕关节要求:动作协调、幅度大4x8基 本 部 分 27`一、跑的辅助练习教法:教师先讲解、然后组7`1、原地小步跑织学生练习2组2、原地高抬腿组织:四列横队2组 要求:膝关节放松 大腿高抬 3、原地摆臂练习要求:摆臂时肩要放松 4、前脚掌着地富有弹性的跑 基 本 部 分 27`二、学习快速跑技术 20`1、讲解动作要领教法:边讲解边示范 快:频率快组织:x x x x 大:步幅大、摆臂幅度大 x x x x 直:头部正直 x x x x x x x x x x x x 2、以匀加速的动作跑30-50米,体会动作组织:四路纵队,跑完后从两边慢跑回来1组 教法:在教师的指挥下练习 要求:跑的动作要放松 3、分组练习 跑30米组织:一排为一组2组 要求:注意力集中、动作 质量高 4、集体练习 以最快的速度跑完50米教法:同上2组 5、追逐跑 30米组织:2组 o x o x o x o x 要求:听到信号后快速跑出被追上者单脚跳回 结 束 部 分 5`一、放松练习 3`1、拍打上下肢教法:跟音乐教师领做 2、放松舞要求:全身放松 二、集合整队 2`1、讲评 2、师生再见 教 具录音机一部练习密度:38-40% 器 材百米跑道 标明30米 50米终点 课 后 小 结 运动生理负荷心率曲线图次/分
班 级 课 程体 育任课教师杨 莹教材内容学习快速跑技术课的任务学习快速跑技术,提高学生快速跑能力、发展速度素质。培养学生勇猛顽强、不怕困难的精神。课的结构教学过程(www.3edu.net) 练 习 次数、时间 教学内容组织教法开 始 部 分 8`一、课堂常规组织:1`x x x x x x x x 1、体委整队报告人数x x x x x x x x 2、师生问好x x x x x x x x 3、宣布本节课的内容x x x x x x x x 4、检查服装、安排见习生 要求:快、静、齐 二、准备活动 1、小游戏:听数报团教法:听教师的口令做2` 组织:围成一个圆 要求:与教师喊的数不一样的组做下蹲起5个 2、集体舞教法:跟音乐教师领做2` 组织:同上 要求:动作舒展、表情自然心情欢快 3、徒手操 3`①、扩胸运动 ②、振臂运动 ③、体转运动 ④、全身运动 ⑤、弓步压腿 ⑥、跳跃运动 ⑦、膝关节运动 ⑧、活动踝腕关节要求:动作协调、幅度大4x8基 本 部 分 27`一、跑的辅助练习教法:教师先讲解、然后组7`1、原地小步跑织学生练习2组2、原地高抬腿组织:四列横队2组 要求:膝关节放松 大腿高抬 3、原地摆臂练习要求:摆臂时肩要放松 4、前脚掌着地富有弹性的跑 基 本 部 分 27`二、学习快速跑技术 20`1、讲解动作要领教法:边讲解边示范 快:频率快组织:x x x x 大:步幅大、摆臂幅度大 x x x x 直:头部正直 x x x x x x x x x x x x 2、以匀加速的动作跑30-50米,体会动作组织:四路纵队,跑完后从两边慢跑回来1组 教法:在教师的指挥下练习 要求:跑的动作要放松 3、分组练习 跑30米组织:一排为一组2组 要求:注意力集中、动作 质量高 4、集体练习 以最快的速度跑完50米教法:同上2组 5、追逐跑 30米组织:2组 o x o x o x o x 要求:听到信号后快速跑出被追上者单脚跳回 结 束 部 分 5`一、放松练习 3`1、拍打上下肢教法:跟音乐教师领做 2、放松舞要求:全身放松 二、集合整队 2`1、讲评 2、师生再见 教 具录音机一部练习密度:38-40% 器 材百米跑道 标明30米 50米终点 课 后 小 结 运动生理负荷心率曲线图次/分
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