速记学生名字的小窍门
速记学生名字的小窍门
刘和春
新接一个班,最好能迅速记住所有学生的名字。这既体现了班主任的能力,也是树立新班主任良好形象,打开学生心灵窗户的一种有效方式。如何在最短的时间内记住全班学生的名字呢?结合多年经验,我给大家介绍几个窍门。
1.“笨鸟先飞”法。如果记性不是很好,那你就“笨鸟先飞”吧。先到学校教务处把学生花名册拿来,在开学之前背下来,等学生来了之后对号入座,这样能够记住不少学生的名字。
2.聊天记忆法。在学生报到时,多跟学生聊天,尽可能地把学生名字和本人性格联系起来。第一天报到,学生不会一下子来得很多,你可以试着跟早到的学生初步进行面对面交流。即使一下子来了很多学生,你也可以通过交流进行比较,从而记住那些特点突出的学生,如这位快言快语的女生叫什么名字,那位沉默寡言的男生是谁……
3.外貌特征记忆法。在开学之初,我通常很注意观察学生的外貌特征,并将之与学生名字联系起来。只要你发挥联想,那些死板的姓名就会生动起来。如一个叫小志的学生,我发现他的脸很方正,属于电影里正面人物的样子,与“志”很有联系;一个叫小玲的女生,长得小巧玲珑,而且爱笑,确实有一种“玲珑”的美感,我一下子就记住了他们的名字。有些学生的外貌特征恰好与姓名相反,如一个叫小威的学生,身材矮小,一点也没有威武感,呵呵,名不副实,觉得幽默的同时,也就记住了他的名字。
4.座位记忆法。迅速把学生的座位安排好,开个简单的班会,让每个学生自我介绍一下,然后对着学生座位表,每天到班上去点一次名,这样能通过记忆固定的座位号记住一大批学生的名字;还可以按座位表给每组照一张相,结合座位表和相片,随时随地巩固记忆;如果有必要,也可给每个宿舍的学生来张合影。作为班主任,你最好把这些照片送给每位科任老师,这样就能帮助他们尽快记住学生的名字。如果能把这些照片保存到学生毕业,再展示给他们看,又将是一份珍贵的礼物。
通过以上四个方法,我相信,不出两天,你一定可以叫出所有学生的名字了。
(联系地址:广东省广州市第八十中学 510545)
新接一个班,最好能迅速记住所有学生的名字。这既体现了班主任的能力,也是树立新班主任良好形象,打开学生心灵窗户的一种有效方式。如何在最短的时间内记住全班学生的名字呢?结合多年经验,我给大家介绍几个窍门。
1.“笨鸟先飞”法。如果记性不是很好,那你就“笨鸟先飞”吧。先到学校教务处把学生花名册拿来,在开学之前背下来,等学生来了之后对号入座,这样能够记住不少学生的名字。
2.聊天记忆法。在学生报到时,多跟学生聊天,尽可能地把学生名字和本人性格联系起来。第一天报到,学生不会一下子来得很多,你可以试着跟早到的学生初步进行面对面交流。即使一下子来了很多学生,你也可以通过交流进行比较,从而记住那些特点突出的学生,如这位快言快语的女生叫什么名字,那位沉默寡言的男生是谁……
3.外貌特征记忆法。在开学之初,我通常很注意观察学生的外貌特征,并将之与学生名字联系起来。只要你发挥联想,那些死板的姓名就会生动起来。如一个叫小志的学生,我发现他的脸很方正,属于电影里正面人物的样子,与“志”很有联系;一个叫小玲的女生,长得小巧玲珑,而且爱笑,确实有一种“玲珑”的美感,我一下子就记住了他们的名字。有些学生的外貌特征恰好与姓名相反,如一个叫小威的学生,身材矮小,一点也没有威武感,呵呵,名不副实,觉得幽默的同时,也就记住了他的名字。
4.座位记忆法。迅速把学生的座位安排好,开个简单的班会,让每个学生自我介绍一下,然后对着学生座位表,每天到班上去点一次名,这样能通过记忆固定的座位号记住一大批学生的名字;还可以按座位表给每组照一张相,结合座位表和相片,随时随地巩固记忆;如果有必要,也可给每个宿舍的学生来张合影。作为班主任,你最好把这些照片送给每位科任老师,这样就能帮助他们尽快记住学生的名字。如果能把这些照片保存到学生毕业,再展示给他们看,又将是一份珍贵的礼物。
通过以上四个方法,我相信,不出两天,你一定可以叫出所有学生的名字了。
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