2009年中考物理试题分类汇编:电功和电热(二)
2009年中考物理试题分类汇编:电功和电热(二)
(09重庆)18.在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8 V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图14甲所示的电路。
(1)如果小灯泡的额定功率小于2w,电流表的量程选 A为宜;
(2)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉);
(3)在实验中,若电压表示数为2 V,则灯泡的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”);
(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接人电路的接线柱应是和 。当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为 W;
(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
○1
②
答案:(1)0--0.6 (1分)
(2)略
(3)< (1分)
(4)A 3.8 1.52 (每空1分)
(1)①连接电路时开关没有断开(1分)
②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置(1分)
(09济宁)10.在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。
请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证。
(1)你验证的猜想是 (填甲或乙)。
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,
还需要 。
(3)在右面的方框中画出你的实验电路图。
(4)在该实验中,你需要收集的数据是 。
(5)你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。
(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想 :“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示。
表一 表二
R/Ω 5 10 15 20 30
I/A 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
U/V 1 2 3 4 6
P/W 0.2 0.4 0.6 0.8 1.2
R/Ω 5 10 15 20 30
I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.2
U/V 6 6 6 6 6
P/W 7.2 3.6 2.4 1.8 1.2
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
答案:
答案一
(1)验证猜想甲(不占分)。
(2) 两个规格不同的小灯泡(1分),若仅答 “两个小灯泡”,不给分;电压表(1分)。
(3)电路图如图(2分)
(4)两灯泡两端的电压U1、U2。(2分)
(5)两灯泡的亮度。(2分)
(6)电流一定时,电功率跟电阻成正比(1分);电压一定时,电功率跟电阻成反比(1分)。
答案二:
(1)验证猜想乙(不占分)。
(2) 两个规格不同的小灯泡(1分)、电流表(1分)。
(3)电路图如图(2分)
(4)两灯泡的电流I1、I2。(2分)
(5)两灯泡的亮度。(2分)
(6)电流一定时,电功率跟电阻成正比(1分);电压一定时,电功率跟电阻成反比。(1分)
(09江苏)28.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是 .
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为 V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 A,小灯泡的额定功率为 W.
答案:
(1)见右图
(2)C
(3)2.5 0. 24 0.6
(09台州). 在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中。
(1)右图中电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的 接线柱相连接,F接线柱应与电压表上标有 的接线柱相连。
(2)调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安,则小灯泡的额定功率是 瓦。
(3)小柯在实验中有下列操作:
①读出电流表的示数
②移动变阻器滑片到阻值最大的位置上,
再闭合开关
③断开开关,连接电路
④测量并记录数据,计算小灯泡的额定功率
⑤移动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5伏
其合理的顺序为 ④。
答案:(1)D或C 3 (2)0.75 (3)③②⑤①(最后出现④也可。少答一个或错答一个均不得分)
(09山东临沂).在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中
(1)如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图,请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。
(2)连接电路时,应将开关__________,经检查电路连接无误,闭合开关做实验前,应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到___________,目的是__________。
(3)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的________造成的(填代号)。
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路
C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(4)故障排除后,张亮同学测出了四组数据,如下表所示,表中U、I、R分别表示灯泡的电压,电流和电阻,请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内:
实验次数 1 2 3 4
U/V 1.40 1.60 1.80 2.0
I/A 0.45 0.47 0.49 0.50
R/Ω 3.11 3.40 3.67
亮度 暗→亮
答案:(1)如图所示
(2)断开 最大 保护电路(限流,避免电流过大等合理答案均可)
(3)B
(4)4
(5)温度越高阻值越大(相同含义答案均可)
(09四川自贡).小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系。其中的小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)请你用笔划线代替导线,将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路。
.........
(1)如果小灯泡的额定功率小于2w,电流表的量程选 A为宜;
(2)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉);
(3)在实验中,若电压表示数为2 V,则灯泡的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”);
(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接人电路的接线柱应是和 。当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为 W;
(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
○1
②
答案:(1)0--0.6 (1分)
(2)略
(3)< (1分)
(4)A 3.8 1.52 (每空1分)
(1)①连接电路时开关没有断开(1分)
②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置(1分)
(09济宁)10.在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。
请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证。
(1)你验证的猜想是 (填甲或乙)。
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,
还需要 。
(3)在右面的方框中画出你的实验电路图。
(4)在该实验中,你需要收集的数据是 。
(5)你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。
(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想 :“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示。
表一 表二
R/Ω 5 10 15 20 30
I/A 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
U/V 1 2 3 4 6
P/W 0.2 0.4 0.6 0.8 1.2
R/Ω 5 10 15 20 30
I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.2
U/V 6 6 6 6 6
P/W 7.2 3.6 2.4 1.8 1.2
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
答案:
答案一
(1)验证猜想甲(不占分)。
(2) 两个规格不同的小灯泡(1分),若仅答 “两个小灯泡”,不给分;电压表(1分)。
(3)电路图如图(2分)
(4)两灯泡两端的电压U1、U2。(2分)
(5)两灯泡的亮度。(2分)
(6)电流一定时,电功率跟电阻成正比(1分);电压一定时,电功率跟电阻成反比(1分)。
答案二:
(1)验证猜想乙(不占分)。
(2) 两个规格不同的小灯泡(1分)、电流表(1分)。
(3)电路图如图(2分)
(4)两灯泡的电流I1、I2。(2分)
(5)两灯泡的亮度。(2分)
(6)电流一定时,电功率跟电阻成正比(1分);电压一定时,电功率跟电阻成反比。(1分)
(09江苏)28.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是 .
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为 V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 A,小灯泡的额定功率为 W.
答案:
(1)见右图
(2)C
(3)2.5 0. 24 0.6
(09台州). 在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中。
(1)右图中电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的 接线柱相连接,F接线柱应与电压表上标有 的接线柱相连。
(2)调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安,则小灯泡的额定功率是 瓦。
(3)小柯在实验中有下列操作:
①读出电流表的示数
②移动变阻器滑片到阻值最大的位置上,
再闭合开关
③断开开关,连接电路
④测量并记录数据,计算小灯泡的额定功率
⑤移动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5伏
其合理的顺序为 ④。
答案:(1)D或C 3 (2)0.75 (3)③②⑤①(最后出现④也可。少答一个或错答一个均不得分)
(09山东临沂).在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中
(1)如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图,请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。
(2)连接电路时,应将开关__________,经检查电路连接无误,闭合开关做实验前,应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到___________,目的是__________。
(3)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的________造成的(填代号)。
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路
C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(4)故障排除后,张亮同学测出了四组数据,如下表所示,表中U、I、R分别表示灯泡的电压,电流和电阻,请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内:
实验次数 1 2 3 4
U/V 1.40 1.60 1.80 2.0
I/A 0.45 0.47 0.49 0.50
R/Ω 3.11 3.40 3.67
亮度 暗→亮
答案:(1)如图所示
(2)断开 最大 保护电路(限流,避免电流过大等合理答案均可)
(3)B
(4)4
(5)温度越高阻值越大(相同含义答案均可)
(09四川自贡).小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系。其中的小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)请你用笔划线代替导线,将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路。
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