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淮阴师院推进学习型党组织建设

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帖子  qwe 周日 20 十二月 2009 - 14:45

淮阴师范学院党委在推进学习型党组织建设活动中,把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的理念贯穿始终,发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。从营造氛围、建立机制、校地共建入手,多措并举、多管齐下,着力推进学习型党组织建设,使学习型党组织建设制度化、常态化、终生化,让每一名***员积极行动起来,发挥表率作用。

评估制度是保障。淮阴师范学院的党建与德育评估,一项重要指标是学习型党组织建设内容。学校党建与德育工作评估领导小组实地查看能够反映该党总支(直属党支部)的原始材料,如学习型党组织建设工作计划、理论学习中心组活动开展情况、学习型标兵典型材料等。分别召开教师、学生座谈会,了解学习型党组织建设的开展情况。

健全党员学习制度。该校进一步健全两级中心组学习制度、党支部学习制度、党课制度、党员干部在职学习制度,积极促进党员干部读理论、读经典、读名著。机关党总支要求机关人员每学期读一本经典,学期开始的时候,每人提出阅读计划,以月为单位,读多少内容,写多少心得,部门检查时一目了然。该校党委书记郑勇在学校组织的读书活动中率先垂范,他的笔记本上,密密麻麻地记录着大到重温四代领导人著作的学习感悟、教育教学改革的思考,小到优秀人才引进、教师考核评聘、科研课题申报等一件一件事关学校发展的“大计”和“小事”。

党员培训全覆盖。每年年初,该校党委都要制定培训计划,定期组织基层党组织负责人、党委各部负责人和党员、入党积极分子进行专门学习培训。党校建有党员干部学习档案,把学习成果与党员民主评议、提拔任用挂钩,保证了学习质量。合同工査建华,积极学习专业知识,主动撰写学习计划,所在支部还为他报销了购书经费,让他感受到家的温暖。他的“学习没有临时工”观点在学校用工人员中传为美谈。

该校把学习点投向社区,把“单位学习”与“社区学习”统筹起来,把组织要求与党员志愿和个人承诺结合起来,对党员的学习管理主体从一元变为多元、党员学习空间从工作单位延伸到社区居住地。该校积极开展院系与城市社区党建共建暨党员志愿者进社区活动,探索学习型党组织建设的新形式。淮阴师范学院与清河区淮海街道办共同开展校地党建共建活动,定期召开汇报交流会,保证了活动健康持久、规范有序地开展。大学生社区志愿者活动开展半年来,515名大学生党员组成了34支志愿者服务队深入社区,贴近群众、服务社会,为构建和谐社区、建设美好新淮安作出了积极的贡献。




编辑:汪振山

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